Plurilinguisme et apprentissage des langues
Cahiers du Centre de Linguistique et des Sciences du Langage
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Plurilinguisme et apprentissage des langues
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Andres Max Kristol
91-104
La production interactive d'un corpus semi-spontané : l'expérience ALAVAL
https://doi.org/10.26034/la.cdclsl.1998.1873
PDF (Français (Canada))
Elena Simonato
155-165
La question des emprunts dans le travail terminologique soviétique des années 1920-1930
https://doi.org/10.26034/la.cdclsl.2019.233
PDF (Français (Canada))
Irina Ivanova
189-199
La question des langues artificielles dans les travaux de Baudouin de Courtenay
https://doi.org/10.26034/la.cdclsl.2019.237
PDF (Français (Canada))
Sergej Kuznecov
202-269
La Société «Kosmoglot(t)» pour la langue internationale (1916-1928)
https://doi.org/10.26034/la.cdclsl.2019.239
PDF (Français (Canada))
Shimon Markish
177-194
La «querelle des langues», une querelle sur les langues (d'après la presse juive d'expression russe, autour de 1910)
https://doi.org/10.26034/la.cdclsl.1996.1911
PDF (Français (Canada))
María Eugenia Molina, Gabriela Steffen
93-108
Langues en contact : Regards croisés sur des interactions à l’hôpital et en classe bilingue.
https://doi.org/10.26034/la.cdclsl.2007.1435
PDF (Français (Canada))
Michel Duc Goninaz
67-74
Le classement des lexèmes en espéranto: histoire et situation actuelle
https://doi.org/10.26034/la.cdclsl.2019.225
PDF (Français (Canada))
Jolien Faes, Joris Gillis, Steven Gillis
79-96
Le développement de la richesse flexionnelle d'enfants porteurs d'un implant cochléaire et d'enfants normo-entendants
https://doi.org/10.26034/la.cdclsl.2018.243
PDF (Français (Canada))
Roger Comtet
7-34
Le dictionnaire plurilingue de Pallas (1787-1789) au carrefour des idées linguistiques de son temps
https://doi.org/10.26034/la.cdclsl.2013.685
PDF (Français (Canada))
Pascal Singy
109-126
Le français au Niger: pratiques déclarées et représentations
https://doi.org/10.26034/la.cdclsl.2004.1629
PDF (Français (Canada))
Michel Dubuisson
33-43
Le pouvoir et la langue : le cas du latin «classique»
https://doi.org/10.26034/la.cdclsl.2004.1594
PDF (Français (Canada))
Eni Puccinelli Orlandi
195-208
Le théâtre de l'identité : la parodie comme indice du mélange des langues
https://doi.org/10.26034/la.cdclsl.1996.1912
PDF (Français (Canada))
Georges Lüdi
55-64
Le « parler plurilingue » : une catégorie étique ou émique ?
https://doi.org/10.26034/la.cdclsl.2007.1430
PDF (Français (Canada))
Gabriela Steffen, Stéphane Borel
145-164
Les activités de reformulation dans et pour la conceptualisation des savoirs scientifiques. Passages du monolinguisme au bilinguisme
https://doi.org/10.26034/la.cdclsl.2011.903
PDF (Français (Canada))
Sonia Guillemin, Aline Rouèche
91-112
Les cercles de lecture
https://doi.org/10.26034/la.cdclsl.2010.1344
PDF (Français (Canada))
Francine Fallenbacher
61-76
Les contours obscurs de la littérature scolaire : l’école romande à l’épreuve
https://doi.org/10.26034/la.cdclsl.2010.1342
PDF (Français (Canada))
Anne Grobet
117-124
Les définitions en classe bilingue
https://doi.org/10.26034/la.cdclsl.2007.1437
PDF (Français (Canada))
Bernard Py
51-54
Les données orales exolingues entre magma verbal, interlangue et langue
https://doi.org/10.26034/la.cdclsl.2007.1429
PDF (Français (Canada))
Noura Tigziri
289-299
Les langues dans les constitutions algériennes
https://doi.org/10.26034/la.cdclsl.2004.1610
PDF (Français (Canada))
Andrée Tabouret-Keller
277-288
Les métaphores multiples de l'expression 'langue maternelle' : un projet de travail
https://doi.org/10.26034/la.cdclsl.2004.1609
PDF (Français (Canada))
Fuyo Amino
99-113
Les pronoms personnels dans le matériel didactique du FLE
https://doi.org/10.26034/la.cdclsl.2002.1813
PDF (Français (Canada))
Mahamane L. Abdoulaye
127-177
Les variations en hausa chez les locuteurs natifs
https://doi.org/10.26034/la.cdclsl.2004.1630
PDF (Français (Canada))
Laurent Gajo
123-138
Linguistique appliquée et didactique des langues : jeux d'rôles
https://doi.org/10.26034/la.cdclsl.1998.1843
PDF (Français (Canada))
Jean-Michel Adam
13-28
Linguistique et enseignement du français
https://doi.org/10.26034/la.cdclsl.2010.1338
PDF (Français (Canada))
Gabriella Steffen, Jeanne Pantet
95-144
L’enseignement plurilingue au tertiaire : Regards croisés sur les représentations et les pratiques d'enseignement
https://doi.org/10.26034/la.cdclsl.2011.901
PDF (Français (Canada))
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