Plurilinguisme et apprentissage des langues

Plurilinguisme et apprentissage des langues

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Jeanne Pantet, Anne Grobet
7-36
Entre opacité et transparence : les trajectoires du signe dans les séquences de définition en contexte didactique plurilingue
PDF (Français (Canada))
Hakim Hacene, Noura Tigziri
73-115
Etude de la performance dérivationnelle en synthématique berbère (kabyle). Le cas de la dérivation nominale.
PDF (Français (Canada))
Paul Wexler; Sébastien Moret
281-297
Evaluation de la politique linguistique soviétique envers le yiddish entre 1917 et 1950 (position privilégiée d'une théorie non-traditionnelle sur l'origine du yiddish)
PDF (Français (Canada))
Idrissa Aniwali
23-31
Existe-t-il une koïnè de hausa au Niger ?
PDF (Français (Canada))
Melissa Dominice Dao
27-38
Expériences de difficultés culturelles et linguistiques à la consultation transculturelle des Hôpitaux Universitaires de Genève (HUG)
PDF (Français (Canada))
Nöel Cordonier
47-60
Extension du domaine de la littérature, de son étude à l’université à son enseignement à l’école
PDF (Français (Canada))
Pascal Singy, Céline Bourquin, Orest Weber
1-4
Foreword
PDF
Moumouni Abdou Djibo
207-223
Hausa et songhay-zarma pratiqués en langue seconde par des hausaphones et des songhay-zarmaphones de Dosso et de Niamey
PDF (Français (Canada))
Fabrice Rouiller, Remi Jolivet
v-xix
Historique de la recherche
PDF (Français (Canada))
J.A.M. Harmsen
95-115
Intercultural communication in healthcare: a duel or a duet?
PDF
Mette Rudvin
5.rudvin_28.pdf
Interpreters and Language Mediators in the Italian Health-Care Sector. Institutional, Theoretical and Practical Aspects of Role and Training
PDF
Laurent Gajo
1-6
Introduction
PDF (Français (Canada))
Anne-Claude Berthoud
1-6
Introduction
PDF (Français (Canada))
Tejmuras Gvantseladze; Sébastien Moret
133-142
La 'guerre des langues' au Caucase (1917-1950)
PDF (Français (Canada))
Alexander Schwarz, Minoo Shahidi, Christina Cuonz
5-166
La Belle et la Bête: Jugements esthétiques en Suisse romande et alémanique sur les langues
PDF (Français (Canada))
Marie-Thérèse Vasseur
109-116
La classe d’accueil et ses langues à l’école primaire en France. Situation et variations de la dynamique plurilingue
PDF (Français (Canada))
Jolanta Zając
147-154
La cohérence dans les productions écrites des élèves en classe de langue étrangère (niveau B)
PDF (Français (Canada))
Anne-Claude Berthoud
43-58
La communication plurilingue et ses enjeux
PDF (Français (Canada))
Gilles Merminod
155-190
La constitution d'une micro-culture de la réception en classe de langue : contribution à une approche sociolinguistique du raconter
PDF (Français (Canada))
Danielle Leeman
17-36
La construction du sens par la grammaire
PDF (Français (Canada))
Carolina Rodríguez-Alcalá
171-190
La construction imaginaire de la nation paraguayenne par le discours sur le guarani langue nationale
PDF (Français (Canada))
Jérôme David
77-90
La didactique de la littérature : impasses et promesses
PDF (Français (Canada))
Patrick Sériot
231-259
La langue, le pouvoir et le corps
PDF (Français (Canada))
Christian Surcouf
235-258
La nécessité de la perception d’objets concrets dans la construction du signe chez le bébé : quelques réflexions
PDF (Français (Canada))
Seïdh Chalah
9-30
La phonématique et la phonétique au service de l’apprentissage des caractères de l’alphabet kabyle (berbère)
PDF (Français (Canada))