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Comment citer
Kilani-Schoch, M. (2013). Énigme (mor)phonologique dans un corpus d’acquisition du français. Cahiers Du Centre De Linguistique Et Des Sciences Du Langage, (36), 69–87. https://doi.org/10.26034/la.cdclsl.2013.611
Résumé
Cet article analyse un phénomène d'insertion précoce de /r/ à la frontière de mots dans un corpus d'acquisition du français L1. L'intérêt du phénomène vient de ce qu'il n'a pas de modèle apparent dans la langue adulte. Le statut dans l'acquisition ainsi que les implications théoriques de ce développement en cul-de-sac sont considérés.
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