Vasseur M-T. La classe d’accueil et ses langues à l’école primaire en France. Situation et variations de la dynamique plurilingue. Cahiers du CLSL [Internet]. 9 avr. 2022 [cité 7 mai 2024];(23):109-16. Disponible à: https://www.cahiers-clsl.ch/article/view/1436