Ronveaux, Christophe, Bernard Schneuwly, et Simon Toulou. « L’usage Des Textes Dans l’enseignement De l’argumentation En Classes Romandes ». Cahiers du Centre de Linguistique et des Sciences du Langage, no. 27 (avril 1, 2022): 125–146. Consulté le mai 6, 2024. https://www.cahiers-clsl.ch/article/view/1346.