Ronveaux, C., B. Schneuwly, et S. Toulou. « L’usage Des Textes Dans l’enseignement De l’argumentation En Classes Romandes ». Cahiers Du Centre De Linguistique Et Des Sciences Du Langage, nᵒ 27, avril 2022, p. 125-46, doi:10.26034/la.cdclsl.2010.1346.