D. Francesca, « Les oppositions « langue moderne / langue ancienne », « langue vivante / langue morte », « langue naturelle / langue artificielle » à l’épreuve de l’apprentissage : introduction à six études de cas sur les méthodes de l’apprentissage des langues étrangère », Cahiers du CLSL, nᵒ 62, p. 7–16, déc. 2020.