FRANCESCA , D. Les oppositions « langue moderne / langue ancienne », « langue vivante / langue morte », « langue naturelle / langue artificielle » à l’épreuve de l’apprentissage : introduction à six études de cas sur les méthodes de l’apprentissage des langues étrangère. Cahiers du Centre de Linguistique et des Sciences du Langage, [S. l.], n. 62, p. 7–16, 2020. DOI: 10.26034/la.cdclsl.2020.941. Disponível em: https://www.cahiers-clsl.ch/article/view/941. Acesso em: 25 avr. 2024.