MOSLETH KING, M. Vers une pédagogie de la langue et des hiéroglyphes de l’ancien égyptien. Cahiers du Centre de Linguistique et des Sciences du Langage, [S. l.], n. 68, p. 63–90, 2024. DOI: 10.26034/la.cdclsl.2024.6143. Disponível em: https://www.cahiers-clsl.ch/article/view/6143. Acesso em: 19 mars. 2025.