JEANNERET, T. « On » dans les genres académiques : comment pourrait-on envisager de l’enseigner? . Cahiers du Centre de Linguistique et des Sciences du Langage, [S. l.], n. 56, p. 115–132, 2018. DOI: 10.26034/la.cdclsl.2018.247. Disponível em: https://www.cahiers-clsl.ch/article/view/247. Acesso em: 18 avr. 2024.