Jacquin, J. et Gradoux, X. 2014. Questionner le niveau méso-interactionnel comme lieu d’articulation entre langage et activité. Cahiers du Centre de Linguistique et des Sciences du Langage. 41 (nov. 2014), 1–17. DOI:https://doi.org/10.26034/la.cdclsl.2014.649.