[1]
Courtine, J.-J. 2022. La prohibition des mots. L’écriture des manuels scolaires en Amérique du Nord. Cahiers du Centre de Linguistique et des Sciences du Langage. 17 (avr. 2022), 19–32. DOI:https://doi.org/10.26034/la.cdclsl.2004.1593.